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练声方法:15个说话发声练习,让声音更稳更有力

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简短回答

对说话最有用的练声方法,练的是六项能力:气息支撑、共鸣、音高变化、吐字、音量和语速停顿。每天花10到15分钟,从自己最弱的一两项里挑两三个练习,每个练习都保持舒服、不硬撑,每周录一次同一段文字,用耳朵和数字检查变化。坚持练几周,多数人能听出声音更稳、更清楚。

目录 (11)
  1. 练声方法到底练什么
  2. 声音真的能练得更有力吗?
  3. 气息练习
  4. 共鸣练习
  5. 音高和语调练习
  6. 吐字练习
  7. 音量和传声练习
  8. 语速和停顿练习
  9. 每周练声计划
  10. 怎么衡量练声的进步
  11. 什么时候该看医生

这15个练声练习,按让说话声音听起来有力、清楚的六项能力分组。每个练习都写了时间、次数和“做对了的感觉”,方便你判断有没有练到位。想先了解哪些因素决定你的声音听感,可以从怎么改善说话声音开始。

练声方法到底练什么

适合说话的练声方法,练的是六项彼此独立的能力。多数人有的强、有的弱,所以进步最快的办法,是挑最弱的一两项练,而不是什么都练一点。

能力解决什么问题练习
气息支撑说着说着没气了,句尾越来越弱1–3
共鸣声音单薄、发闷或发挤4–5
音高和语调说话平、没有抑扬顿挫6–8
吐字含糊、吞字9–10
音量和传声别人听不见,一大声嗓子就紧11–12
语速和停顿说太快、口头禅多、意思挤成一团13–15

声音真的能练得更有力吗?

能,而且是对说话最重要的那种有力:更耐用、气息更稳、声音变大时不吃力。喉部肌肉对训练有反应;NIDCD 资助的一项研究在老年嗓音的动物模型中发现,发声训练有助于这些肌肉保持力量(NIDCD,英文)。

练声改变不了的是生理结构。声音有力,靠的是高效地使用气息和共鸣,而不是从喉咙使更大的劲。

每次练之前,先做一个简短的开嗓练习。站直或坐直,手边放一杯水,一旦感到疼或嗓子发毛就停下。

气息练习

气息是声音的发动机。这三个练习帮你练出稳定、可控的呼气,让音量和音色一直撑到句子的最后一个字。

1. 均匀的长“嘶”声(2分钟,4遍)

像闻花香一样,用鼻子吸气三到四拍,让小腹和下肋向外扩。呼气时发“嘶——”,在舒服的范围内尽量长,用手机计时。感到憋的时候就停。

做对了的感觉: “嘶”声从头到尾一样强,吸气时肩膀不往上耸。每周记下自己的最好成绩。

2. 标换气记号朗读(3分钟,读2遍)

找一段文字,每隔十几个字、在自然的意群停顿处画一道斜线。出声朗读,只在斜线处快速、无声地换一口气,其他地方都不换。

做对了的感觉: 一个意群说到一半从不缺气,换气是无声的,而不是倒吸一口。

3. “嘿、哈”弹发(1分钟,3组,每组5次)

一只手放在肋骨下方,短促有力地发五声“嘿”,再发五声“哈”,每一声都由小腹向内轻轻一弹来推动。这是很多练声课里都有的“嘿哈”练习。

做对了的感觉: 每发一声,手都感到小腹向内收,喉咙保持安静,没有哼哧或挤压的声音。

共鸣练习

共鸣是喉咙、口腔和面部对声音的放大。共鸣好的声音,用同样的力气听起来更饱满、传得更远。

4. 哼鸣带出句子(2分钟,5句)

闭唇、牙齿分开,哼“嗯——”,直到嘴唇有麻麻的振动感。然后不停顿地说一句满是 m、n 的话:“妈妈明天买面包。”再自己编四句。

做对了的感觉: 哼鸣时嘴唇和鼻子周围的振动感,延续到了说话的句子里。

5. 吸管说话(2分钟,5句)

把吸管含在嘴里,用哼的方式把一句话的旋律“说”出来,然后拿掉吸管,正常把这句话说一遍。吸管练习属于半堵塞声道练习,能让发声更高效(Titze,2006,英文)。

做对了的感觉: 正常说出的句子和吸管版一样轻松,喉咙没有额外用力。

音高和语调练习

表达生动的人,会用更宽的音高范围,尤其在重要的字上。下面三个练习帮你拓宽日常使用的音高范围,并找到自己舒服的说话音高。

6. 夸张四声(2分钟,5轮)

普通话的四个声调本身就是音高变化,把它们放大,就是现成的音高练习。先夸张地说“妈、麻、马、骂”,再说按一二三四声排列的成语:山明水秀、光明磊落、心直口快、花红柳绿。最后倒过来练四三二一:妙手回春、万古长青。每一轮把高的再拉高一点、低的再压低一点,以舒服为限。

做对了的感觉: 每个声调都清清楚楚,音高到最高处时声音不发虚、不发紧。

7. 找到你的“嗯嗯”音高(1分钟,10遍)

像跟朋友表示同意那样,放松地说“嗯嗯”。然后说“嗯嗯,你好”,让“你好”从同一个音高开始。你落在的这个音,接近你自然、省力的说话音高。如果你习惯把声音压得比这更低,可以看如何让声音变得低沉有磁性,了解怎样安全地做到。

做对了的感觉: 从这个音开始说话毫不费力,脸部有轻微的振动感。想要一个具体数字,免费的音高测试能测出你以赫兹为单位的平均音高。

8. 一句话三种说法(2分钟,5句)

把一句短话说三遍:陈述(“你做完了。”)、疑问(“你做完了?”)、惊讶(“你做完了!”)。然后从自己的工作里挑五句话照样练。

做对了的感觉: 不看标点,别人也能听出你说的是哪一种。更多语调练习见说话没有抑扬顿挫怎么办。

吐字练习

吐字清楚,每个字第一次就能被听清,打电话和在大房间里尤其重要。这两个练习练下巴、嘴唇和舌头。

9. 大口型单韵母(2分钟,5轮)

慢慢说“a、o、e、i、u、ü”,口型做夸张:a 时下巴落下,i 时嘴角咧开,u 时双唇收圆,ü 时嘴唇撮成小圆。然后说一句自己的话,保持同样的口型幅度。

做对了的感觉: 对着镜子,每个韵母的口型变化都看得见,而不只是 a。

10. 绕口令速度阶梯(3分钟,2段)

针对你容易说糊的音,选两段绕口令。每段慢速说三遍、中速三遍、快速三遍,一出错就退回上一档。绕口令大全里按 b/p、d/t、n/l、平翘舌、前后鼻音分好了组。

做对了的感觉: 快速的几遍和慢速的一样干净。如果不是,说明提速太早了。

音量和传声练习

传声是让人轻松听清,而不是用力喊。这两个练习教你用气息和共鸣加音量,而不是靠喉咙使劲。

11. 从“ng”到“啊”的渐强渐弱(90秒,5遍)

在一个舒服的音上发“ng”(像“英”字的尾音),然后打开成“啊”,用四拍逐渐变强,再用四拍逐渐变弱。

做对了的感觉: 音量在变,音高不变,声音变大时喉咙始终不发紧。

12. 唇颤音接说话(2分钟,5遍)

在一个舒服的音上做唇颤音,逐渐加大音量。在你能舒服做到的最大音量时停下,马上用同样的音量说一句:“大家早上好,我们开始吧。”

做对了的感觉: 大声说的这句和唇颤音一样轻松。如果音高往上跳或者喉咙发紧,就把音量降一档。更多传声练习见说话声音小怎么办。

语速和停顿练习

语速决定听的人能接收多少,停顿给他们消化的时间。这三个练习用平稳从容的节奏,替代说太快和口头禅。

13. 一分钟两百字(3分钟,读2遍)

找一段两百字左右的文字,计时朗读。做汇报或演讲时,一分钟左右读完,大约就是每分钟两百字,多数听众觉得舒服。

做对了的感觉: 两遍都落在一分钟左右,而且听起来不拖沓。

14. 停两秒再回答(2分钟,10遍)

问自己一个简单的问题(“周末做了什么?”),心里默数两秒,再用一句话回答。

做对了的感觉: 停顿是真正的安静,没有“嗯”“那个”,而且你用它换了一口气。

15. 先读后复述(3分钟,2轮)

出声读一小段新闻,然后放下,用自己的话复述30秒,在不同意思之间至少刻意停顿三次。把复述录下来。

做对了的感觉: 回放时停顿落在意思之间,而不是半句话中间,语速一直稳到最后。

每周练声计划

每天10到15分钟,轮换重点,让每项能力一周练两次。每天先开嗓;如果某一项明显最弱,就多给它安排一些。

星期重点练习时间
星期一气息和吐字1、3、9、1012分钟
星期二共鸣和音高4、5、6、712分钟
星期三音量和语速11、12、13、1412分钟
星期四气息和语调2、8、1511分钟
星期五共鸣和吐字4、5、9、1012分钟
星期六综合复习,录本周基准录音1、7、12、14,然后录音15分钟
星期日休息,或只开嗓—5分钟

怎么衡量练声的进步

看得见的进步,才能让人坚持下去。每周用同一部手机、同样的距离、同一时段,录同一段60秒的文字,并记几个数字。

  • 气息: 练习1里“嘶”声的最好时长。
  • 语速: 朗读两百字用了多少秒。
  • 音高: 用音高测试看平均音高和音高范围。同一段文字范围变宽,说明表达更丰富;平均音高应该大致不变。
  • 听感: 把第一次和最近一次的录音前后连着听。音量更稳、字尾更清楚、口头禅更少,就是你要找的变化。

如果你也说英语,免费的语速测试能测出你说英语时每分钟的词数和停顿。Voceris 能从一段15到35秒的录音里,给共鸣、清晰度、稳定度、语速、停顿、音量等九项指标打分,并围绕最低的几项安排每天的练习。它目前只分析英语口语,适合需要用英语开会、面试或做内容的人。

什么时候该看医生

这些练习练的是健康的用声习惯,不是治疗。如果说话时疼痛、声音嘶哑超过两三周、说几分钟嗓子就累,或者声音突然变了,请去耳鼻喉科就诊。言语治疗师可以针对你的嗓音设计专门的练习。

常见问题

怎么练声音才能更有力?

用均匀的长“嘶”声练气息支撑,用哼鸣带出句子、吸管发声练共鸣,再循序渐进地练音量。这里说的有力,指的是耐力和效率,能持续说话不累、声音传得远,而不是喊得更大声。

练声多久练一次?

每天10到15分钟,比一周练一次长的更有效。嗓子疲劳或沙哑的那天就休息,每次练之前先开嗓。

练声多久能见效?

语速、停顿和吐字,通常一两周就能在录音里听出不同。气息支撑和共鸣一般要坚持四到八周,才会在日常说话里变成自动的。

练声能永久改变声音吗?

练声改变的是决定你声音听感的习惯,比如呼吸、共鸣、语速和吐字,只要一直用,这些变化就会保持下去。它改变不了声带本身的大小,所以平均音高的变化幅度有限。

开嗓和练声有什么区别?

开嗓是5分钟左右的热身,让声音为今天做好准备;练声是更长的专项练习,用几周时间练出一项能力。先开嗓,再练声。

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